Большинство людей имеющих оружие по долгу службы и для самообороны в течении жизни могут, так ни разу и не побывать в реальной ситуации, где необходимо применение оружия. Некоторые могут даже не столкнуться с настоящей угрозой или необходимостью оголить оружие. Но если это произойдёт, вы должны выйти победителем.

В противном случаи вы можете потерять здоровье или даже жизнь. Природа современных преступников, и бандитизм, более чем оправдывает готовность к отражению внезапной угрозы.

Качественные стрелковые тренировки – необходимое условие подготовки для отражения угрозы стрелковым и холодным оружием. Даже исходя из того, что огневой контакт является самым избегаемым и нежела­тельным развитием событий, необходи­мость в огневой подготовке очевидна. Стрелок тренируется не для того, чтобы больше стрелять в реальной жизни, а для того, чтобы избежать трагедии при реальной угрозе.

Первое, на что необходимо обратить внимание – это правила обращения и меры безопасности при действиях с оружием.

Наш подход не имеет целью отрицать устоявшиеся принци­пы обращения с оружием. Мы предлагаем дополнение к базовым принципам, разработанным системой СБОР.

Ношение огнестрельного оружия

Носить пистолет лучше скрыто в индивидуальной кобу­ре, при необходимости возможно размещение на себе дополни­тельного боезапаса. Длинноствольное оружие лучше переносить в чехлах, позволяющих его быстро извлекать и не напоминающих своей формой силуэт оружия.  Скрытое ношение оружия не выделяет вас из общей массы людей.

Применение огнестрельного оружия

Необходимо достигнуть полного понимания каждым стрелком требований мер безопасности при обращении с оружием, порядка его хранения, обращения и применения, поскольку нарушение этих требований  может при­вести к трагедиям. Общим является утверждение, что огнестрельное оружие должно использоваться для са­мообороны, защиты своей жизни, жизни товарища, жизни треть­его лица. К сожалению, не всегда в противостоянии легко отли­чить белое от черного. Существует множество юридических коллизий, и правовых последствий применения оружия, иногда сложно сделать однозначные и правильные выводы о той или иной ситуации огневого контакта. Возможны элементы коррупции в правовых решениях, подтасовка и явное перевёртывание фактов.

Безопасность на огневом  рубеже

Перед началом занятий по огневой под­готовке до стрелков необходимо довести основные правила, касающихся безопасности и процесса выполнения упражнений.

Огневая подготовка в системе СБОР предъявляет повышенные требования к мерам безопасности в сравнении с общей огневой подготовкой. Тренировка вклю­чает в себя быстрые передвижения с заряженным оружием, одиночные и командные упражнения, повышенный уровень стресса, отступление от традиционной процедуры проведения занятий по огневой подготовке.

Поэтому руководитель требует от всех стрелков высокой собранности. Если стрелок не уяснил условий выполнения упражнения или содержания команды на огневом рубеже он должен переспросить и только после полного понимания требуемых  действий преступать к их выполнению.

Обращение с оружием:

• Всегда обращайтесь с оружием как с заряженным;
• Не направляйте оружие на то, что бы вы не хотели поразить;
• Контролируйте направление канала ствола – особенно во время передвижений с заряженным оружием в руках;
• Не держите палец на спусковом крючке, кроме случаев, когда собираетесь произвести выстрел;
• Возвращайте оружие в кобуру перед тем, как вернуться в исходное положение;
• Длинноствольное оружие должно носиться на ремне и  на предохранителе;
• Не допускайте лишних манипуляций с оружием вне огневого рубежа;
• Не разговаривайте и не отвлекайтесь, находясь на огневом рубеже;
• Внимательно слушайте все команды;
• Используйте наушники и защитные очки, находясь на рубеже или поблизости него;
• Никогда не оставляйте оружие без внимания — не имеет значения, заряженное или разряженное оно.

Правила поведения на рубеже:

• Руководитель/старший на учебном месте обладает абсолютной властью на огневом рубеже;
• Каждый должен отдавать отчет своим действиям, руководствуясь здравым смыслом;
• Не выполняйте упражнение, которое по вашему мнению лежит за пределами ваших возможностей;
• Каждый может подать команду «ПРЕКРАТИТЬ ОГОНЬ» или «СТОП», если заметит возникновение потенциальной угрозы безопасности участников;
• Для достижения поставленных целей тренировки инструкторам необходимо Ваше полное и постоянное внимание;
• Доснаряжайте магазины, используя любое свободное время в ходе тренировки;
• Меняйте или заклеивайте мишени, когда огневой рубеж «чист»;
• Подчиняйтесь всем командам на огневом рубеже – особенно «СТОП» и «ПРЕКРАТИТЬ ОГОНЬ».
• Будьте бдительны – Будете в безопасности!

Советы  руководителю по обеспечению безопасности

В дополнение к основным правилам и требованиям, предъяв­ляемым к стрелкам, руководители должны быть внимательны в разработке и проведении различных стрелковых упражнений по системе СБОР. Слабая проработка программы или неправильное размещение ми­шеней могут быть опасны для здоровья участников. Программа должна быть разработана  с учётом специализации стрелков. Для сотрудников антитеррористических подразделений одни упражнения, для военной разведки –другие, для правоохранительных органов- третьи. Общими считаются упражнения  для самообороны. Их изучают все категории стрелков не зависимо от специализации. не только учитывая то, как это должно быть сделано, но также и то, что может произойти, если условия выполнения будут неправильно поняты стрелком. Стрелки могут совершать странные поступки под стрессом – наиболее общим является то, что они перестают думать после того, как начинают стрелять.

1. Требуйте быстрого и точного выполнения ваших команд на рубеже;
2. Все обучаемые должны ознакомится с мерами безопасности и расписаться в соответствующей ведомости;
3. Доходчиво объясняйте условия выполнения упражнений и убедитесь в их уяснении стрелками;
4. Вашими помощниками на рубеже должны быть опытные стрелки;
5. Обследуйте оружие на исправность и готовность к стрельбе;
6. Используйте только качественные боеприпасы;
7. Особое внимание уделяйте стрелкам, которые находятся в состоянии душевного волнения после выполнения некоторых упражнений;
8. Будьте особенно бдительны при упражнениях по ведению огня в движении;
9. Устанавливайте мишени, руководствуясь соображениями безопасности;
10. Планируйте реалистичные сценарии;
11. Качественно и чётко показывайте выполнение упражнений.

Помните основные учебные принципы стрельбы:

• Неукоснительное соблюдение мер безопасности, самоконтроль, контроль действий товарища.
• Во  время выполнения упражнения: не вижу цель – не стреляю, сомневаюсь в возможности открытия огня – не стреляю.

Тренировочные основы

Программы боевой подготовки разра­батываются максимально приближенными к реальным ситуациям. Это включает в себя контроль наличия патрона в патроннике, выхватывание оружия из кобуры, контроль мишени после отстрела, контроль оставшихся боеприпасов, снижение эффекта «тоннельного зрения» под действием стресса», использование техники рассеянного взгляда, переза­рядку и действиях при устранении задержек.

Контроль патрона в патроннике. Стрелковые тренировки в системе СБОР подразумевают  высокий темп при обучении стрелков. Поэтому вполне естественно, что стрелки привыкают постоянно контролировать наличие патрона в патроннике и отрабатывают его быстрое досылание.

Выхватывание оружия из кобуры. Многие стрелки становятся не обращают внимание на правильное извлечение выхватывания оружия из кобуры, когда переходят к выполнению упражнении, по усло­виям которых оружие в исходном положении уже находится в руках. Этот навык должен быть доведён до автоматизма. Выхватывание всегда должно выпол­няться уверенным, квалифицированным, четким движением, с пальцем не на спусковом крючке.

Контроль цели. Не позволяйте стрелкам возвращать оружие в кобуру сразу же после отстрела. Здесь необходима короткая пауза для оценки качества своих попаданий по «нападающему». После нейтрализации цели, или в случае наведения оружия на цель, не представляющей угрозы (вариант — «не стрелять»), стрелок должен продолжать наблюдение за целью. Когда  стрелок убеждается в том, что цель поражена, оружие может перемещаться в одно из положений для стрельбы без контроля прицельных приспособлений направленное  сторону цели. Последним этапом является возвращение оружия в кобуру.

Туннельное зрение. Из опыта известно, что угрожающие обстоятельства обладают определенным психологическим воз­действием на нас, как на стрелков. Одним из них является тун­нельное зрение под действием стресса. Для того, чтобы справиться с ним, мы рекомендуем им использовать технику «рассеянного взгляда» переходя к  концентрации его на мишенях в период стрельбы и контроля результатов..

Перезарядка. При выполнении упражнений,  руководитель не должен указывать стрелкам, когда им перезаряжаться. Они должны перезаряжаться по необходи­мости и доснаряжать свои магазины между подходами. Выпол­няя упражнение, они могут производить как тактическую пере­зарядку, так и экстренную, в зависимости от ситуации.

Экстренная перезарядка – это быстрое действие перед лицом опасности. Пустые магазины сбрасываются прямо из оружия.

Тактическая перезарядка – это более спокойное действие в течение тактической паузы. Частично разряженные магазины извлекаются и заменяются на полные. Частично разряженные магазины помещаются в подсумки для возможного дальнейше­го использования.

Отказы. Выполнение упражнений на огневом рубеже не останавливается при отказах (осечка, задержка) оружия. Необходимо чтобы стрелок устранял задержки походу. При этом возможно использование тактических укрытия. Устранение задержек производится быстро, без потери контроля обстановки. При действиях в паре (группе) другие стрелки оповещаются возгласом «Задержка».

Стрельба на сверхкоротких дистанциях

Классическая техника стрельбы, преподаваемая на обычной огневой подготовке, не  эффективна при столкновениях на сверхкоротких дистанциях, которые слу­чаются в помещениях или в ходе словесно-психологического контакта. Для выживания в перестрелках, необхо­димо учиться более эффективной технике стрельбы на сверхко­ротких дистанциях.

Техника стрельбы по системе СБОР включает стрельбу без традиционного прицеливания, адаптированную к условиям боя в помещении.

Условия боя в помещении:

• повышенный стресс, большая скорость стрельбы;
• относительно короткие дистанции, от 1 до 15 метров;
• условия слабого освещения;
• ограниченное пространство для маневра;
• многочисленные цели / нападающие;
• посторонние в непосредственной близости к объектам угрозы;
• дым, шум, посторонние помехи.

Начинать обучение целесообразно с проверки способности стрелка поражать одиночную цель, с разумной скоростью (на дистанции от 6 до 9метров). В случае, если он демонстрирует устойчивые навыки, отходите от традиционной стрельбы с тщательным прицелива­нием и начинайте программировать его руку, глаз и мозг на функционирование в быстром, более координированном уровне.

Для того, чтобы совершенствоваться с этого уровня, стрелку необходимо определить недостатки в своих возможностях. Он должен превзойти свое эго и произвести трезвый анализ с логич­ными выводами. Возможно, что он быстр, но иногда промахива­ется; возможно, он очень точен, но ему недостает реальной ско­рости; возможно, что одиночные цели для него не проблема, а с многочисленными они у него возникают, и т.д.

После определения недостатков тренируют двигательные навыки скоростной стрельбы и развитие чувственного восприятия. Эти составляющие находятся в неразрывной взаимосвязи. На первом этапе формируются правильные двигательные навыки  управления оружием. На этом этапе анализ ощущений внутреннего состояния организма, положения тела и оружия в пространстве относительно цели используется в качестве вспомогательного средства, ускоряющего процесс выработки двигательных навыков скоростной стрельбы.

Второй этап наступает, когда двигательные навыки становятся достаточно устойчивыми и не требуют сознательного контроля. Это время совершенствования чувственных восприятий. Зрение, слух и осязание подчиняются одной задаче- поиску и классификации целей, а также определению порядка и способа их поражения. На этом этапе завершается формирования навыка «чувства оружия».

«Чувство оружия» – это навык, позволяющий стрелку с высокой вероятностью, интуитивно, на подсознательном уровне прогнозировать положение точки попадания до совершения выстрела. Если стрелок перестанет оценивать себя по старым традицион­ным стандартам, будет любить тренироваться и стрелять, будет наслаждаться совершенствованием и гореть желанием превзойти свои индивидуальные пределы, он достигнет уровня скорости и точности, которые прежде казались недостижимыми.

Принципы

Подготовка требует овладения тактикой, способами перемещения, и стрелковыми навыками на уровне выше среднего. Из-за ограниченного пространства в большинстве ком­нат стрелок может оказаться в непосредственной близости с противником, в условиях ограниченного времени. Если стрелок не адекватно и быстро не среагирует то будет поражён противником.

Стрелок должен быть в состоянии поразить зону на мишени человеческого размера, что не так сложно в идеальных условиях.

Отказ от визуального контроля через прицельные приспособления стал возможен из-за особенностей огневого контакта в ближнем бою.

Вы находитесь на дальности, не позволяющей вести рукопашный бой и применять холодное оружие или его применение нецелесообразно по причине низкой эффективности. Вам остается только стрелять первым. Здесь важна скорость производства первого и последующих выстрелов. При средней ширине человеческой фигуры 40-50 см и высоте 160 см -180 см размер зоны, попадание в которую выводит противника из боя, составляет примерно 30х50 см (живот – грудь)., Это позволяет отказаться от поражения конкретной точки. Достаточно поразить определенную площадную зону на фигуре противника. Быстрое поражение при стрельбе без традиционного прицеливания и владении навыками её ведения гарантированно на дистанциях до 7 метров. Больших дистанций для стрельбы в помещениях почти не бывает.

Скорость диктуется близостью, степенью опасности и индивидуальными способностями стрелка.

Чтобы быть в состоянии стрелять достаточно быстро, не жертвуя при этом точностью, необходимо внести изменения в основы общих правил стрельбы.

Ключевыми качествами изготовки являются удобство и ус­тойчивость, но также должна присутствовать гибкость для возмож­ности быстрого перемещения. Существует естественная потребность слегка сгибать колени. Не переусердствуйте, приседая на корточки и перегибаясь в поясе.

Базовая или основная стойка – положение тела стрелка и оружия относительно тела при изготовке и ведении огня. В основу базовой стойки для стрельбы положена базовая стойка, используемая в рукопашном бою, с некоторыми изменениями, обусловленными необходимостью удерживать в определенном положении оружие. Это удержание обеспечивает хват оружия – способ удержания оружия в базовой стойке, обеспечивающий его неизменное положение относительно тела. Основным отличием базовой стойки от изготовки для стрельбы, принятой в классической огневой подготовке, является принцип динамической стабилизации. Принятый в классике и в спорте принцип статической стабилизации предполагает полную неподвижность стрелка в момент выстрела. Для обеспечения устойчивости оружия положение изготовки для стрельбы предполагает выключение максимально возможного количества шарнирных соединений в биомеханической конструкции стрелка за счет их приведения в положение «мертвой точки»

В нашей методике все суставы находятся во «включенном» положении позволяющем двигаться в любом направлении. Это дает возможность мягким движением парировать любое возмущающее воздействие и сохранять стабильное положение оружия, в том числе смягчать отдачу оружия и обеспечить быстрое его возвращении в исходное положение. Влияние тремора (дрожи в руках) исключается за счет максимального расслабления всех мышц, (для тренировки расслабления используются специальные методики), техника перемещения идентична применяемой в рукопашном бою.

Хват оружия,  должен быть плотным, но не являться «смертельной хваткой». Чрезмерное давление на оружие пагубно повлияет на точность. Положение оружия по от­ношению к корпусу в направлении цели зависит от дистанции до нее и потенциальной опасности быть обезоруженным.

Выведение прицела в основном стрельба ведётся без традиционного прицеливания, но иногда необходим точный выстрел  в маленькую по площади зону. В этом случаи применяется  наведение по стволу. А при увеличении дистанции до цели классическое прицеливание.

Контроль дыхания под огромным стрессом при действиях в условиях повышенного риска возможен если стрелок владеет методикой психической регуляции.

Контроль спускового крючка Нет времени на медленное плавное дав­ления до  выстрела. Оружие должно выстрелить в момент, когда стрелок навел оружие, и перед тем, как противник выстрелит первым. При правильных трениров­ках, палец станет запрограммировано реагировать на визуальный раздражитель и нажимать спусковой крючок под контролем сознания.

В ситуации с многочисленными целями – необходимо правильное занятие позиции, быстрое наведение ору­жия и бессознательный контроль спускового крючка. Выстре­лы на большие дистанции и по малогабаритным целям могут по­требовать отчетливой картины прицела и поступательного на­жатия спускового крючка.

Скорость, с которой боец стреляет, диктуется тремя факто­рами:

• дистанция до цели;
• размер цели;
• возможности самого стрелка.

Стрелок не должен стрелять быстрее, если он не может гарантировать попадания, и никогда не стараться укладываться во временные показатели других. Промахи необходимо сводить к минимуму. Используйте дополнительную чет­верть секунды для гарантированного попадания в среднюю часть мишеней – это дает возможность ориентировать направ­ление оружия непосредственно на летальные зоны.

Правильное перемещение является одним из принципов стрельбы на сверхкороткие дистанции. Когда стрелок  чувствует, что его выстрелы ложатся по назначению, то мгновенно переносит внимание на другие возможные угрозы. При этом перемещение должно быть быстрым рациональным и максимально скрытным.

Тренировки с длинноствольным оружием

Чело­век должен отступить за грань общепри­нятых положений, и прописных истин стрелковых тренировок. Руководитель сможет направить стрелка на правильный путь, но успех зависит и от желания стрелка прогрессировать. Руководитель и стрелок, совместно работают над тем, чтобы стрелок заглянул за пределы сознательных механизмов стрельбы и стремиться к уровню, где стрельба становится чем-то естественным, рефлекторным.

Существует такой уровень практического настрела, когда ору­жие становится продолжением тела; мышечная память позволяет направлять оружие в нужную точку мгновенно, при необходимости выводя прицельные приспособления на уровень глаз и производя нажатие спускового крючка когда все условия соблюдены.

В технике, которую мы используем для подготовки к ближнему бою не всегда необходимо концентрировать взгляд на прицельных приспособлениях. На дистанциях ближнего боя, стре­лок может довольно уверенно попадать, не видя прицельных приспособлений вообще. Для успеха в ближнем бою важна максимальная скорость, при достаточной точности.

Предлагаемая техника стрельбы не является альтернативой классической огневой подготовке, а дополняет ее в области, где привычные приемы и правила стрельбы перестают эффективно работать. при описании нашей техники используется понятийный аппарат классической огневой подготовки в неразрывной связи с понятиями рукопашного боя, так как огневой контакт может перейти в рукопашный и наоборот – это характерно для ближнего боя.

Коренным отличием специальной огневой подготовки от классической является то, что наведение оружия в ней осуществляется без визирования на цель через прицельные приспособления, с визуальным контролем направления ствола без концентрации зрения на прицельных приспособлениях, с возможностью быстрого перехода к классическому прицеливанию.

В ближнем бою важна скорость производства первого и последующих выстрелов. С поражением определенной площадной зоны на фигуре противника. Поражение при такой стрельбе длинноствольным гарантированно на дистанциях до 15 метров.

Преимущество стрельбы по системе СБОР:

• • • нет необходимости отвлекать свое внимание от потенциальной угрозы;
    • вы будете в состоянии лучше отмечать реакцию нападающего на попадание;
    • у вас будет лучшее периферийное видение перемещения возможных дополнительных угроз;
    • вы не будете застигнуты врасплох условиями, которые не позволяют вам видеть свои прицельные приспособления;
    • это намного быстрее на коротких дистанциях.

Не стоит путать такие понятие, как «инстинктивная стрельба» с «интуитивной стрельбой». «Инстинктивной стрельбы» не существует. Человек не рождается с врожденной способностью удерживать оружие и стрелять. Человек может иметь исключительные зрение, рефлексы, координацию и способности к обращению с оружием, но стрельба навскидку — приобретенный навык. Интуитивная стрельба основана на производном автоматизма бессознательного без логического хода мысли заменяемого предыдущим опытом.

Если оружие выносится на линию прицеливания (уровень глаз) достаточное количество раз, велика вероятность, его возврата в это положение, даже если зрение не будет сконцентрировано на прицельных приспособлениях. Это не инстинкт, а синтез концентрации и мышечной памяти — продукт многочисленных повторений и закрепления положительных навыков.

Любой стрелок, потративший достаточно времени на прицель­ную стрельбу, имеет высокую вероятность попадания в цель, даже если прицельные приспособления им не наблюдаются.

Скорость

Количество выстрелов за временной промежуток времени имеет важное значение, но может серьезно воспрепятствовать прогрессу «молодого» стрелка. Вмес­то того, чтобы работать над плавным спуском, перемещениями и гарантированными попаданиями, стрелок просто старается все отстрелять, укладываясь в требуемые временные рамки.

Скорость, с которой человек стреляет, должна диктоваться размером цели, дальностью до нее и, что наиболее важно, личными возможностями стрелка.

Все стрелки должны выполнять стандартные и зачет­ные упражнения, по условиям которых требуется стрелять под стрессом и в течение ограниченного промежутка времени. Они должны быть реалистичными. На начальном уровне акцент должен делаться на точность и гарантированные попадания. Только потом стрелки могут двигаться дальше и развивать скорость, не жертвуя точностью.

Во время отработки групповых упражнений, стрелок всегда стреляет быстрее, чем он это делает при выполне­нии зачетных упражнений. Это прямое следствие стресса, вспле­ска адреналина, перегруженности органов чувств и ответствен­ности перед товарищами. Со всеми этими «стимуляторами» нет необходимости для стрелка заставлять себя стрелять быстрее, скорость будет естественным «побочным продуктом».